เนื้อหาที่เรียน
1.การจัดการเรียนการสอนโดยการสร้างปัญหาเพื่อให้เด็กได้คิดแก้ปัญหา
2.การปล่อยโอกาสให้เด็กได้ใช้เวลาลองผิดลองถูกด้วยตนเอง
3.ครูให้นักศึกษาจับคู่สองคนแล้วนำไม้ที่ครูแจกมาทำกิจกรรมด้วยกัน
-ไม้มีสามขนาด 9ซม.สามแท่ง 6ซม.สามแท่ง 3ซม. สามแท่ง
4.ครูแจกดินน้ำมันให้แต่ละกลุ่มแล้วบอกให้แต่ละกลุ่มช่วยกันสร้างรูปสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยมตามที่ครูบอก
5.แต่ละกลุ่มสามารถสร้างชิ้นงานได้ตามอิสระ
ทักษะ
- ลองมือทำทำ
- การคิกแก้ปัญหา
- เกิดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์
- ความคิดสร้างสรรค์
- เกิดวิธีการเรียนรู้
การประเมิน
- เข้าใจและปฏิบัติตามที่สอนได้
- สามารถสร้างชิ้นงานได้อย่างอิสระ
การจัดการเรียนการสอน
- สนุกและน่าเรียนเพราะอาจารย์เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้พูดคุยและถามคำถามกันในห้องเรียน
- การสอนทำให้ได้ใช้ความคิดตามทำให้เกิดวิธีการเรียนรู้ที่ดีมาก
การวิเคราะห์ตนเอง
- เข้าเรียนตรงเวลา
- ตั้งใจเรียนและสามารถตอบคำถามจากอาจารย์ได้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น